Senin, 02 November 2015

MID ICT


Jelaskan dan berikan contoh nyata pada setiap poinnya dampak positif dan dampak negative ICT dalam dunia pendidikan. Serta berikan solusi untuk meminimalisir dampak negative yang ada !
Dampak Positif ICT dalam dunia pendidikan:
1.       Dapat mengakses ilmu pengetahuan atau materi pelajaran yang tidak di ketahui dengan cara mencari di internet, sehingga wawasan siswa dapat berkembang dengan pesat.
2.       Dapat mempermudah dalam bidang administrasi atau ketatausahaan sekolah dalam menerima siswa baru dengan cara mendaftar secara online, sehingga siswa bisa langsung mendaftar di jejaring sosial melalui web sekolah yang bersangkutan.
3.       Dapat mempermudah siswa dalam membuat tugas, sehingga menggunakan teknologi internet dalam menyelesaikan setiap persoalan yang ada.

Dampak Negatif ICT dalam dunia pendidikan:
1.       Dapat merubah pola pikir anak menjadi malas, di karenakan kecanggihan teknologi yang berkembang pesat saat ini sehingga dapat mempengaruhi anak menjadi bermalas malasan, lupa makan atau pun tidur malam.
2.       Dengan adanya kecanggihan teknologi dapat menciptakan penemuan penemuan baru seperti games online, itu juga dapat mempengaruhi pola pikir anak, sehingga karena keseringan bermain games tidur pun sampai larut malam akan mengakibatkan anak kesiangan pergi ke sekolah
3.       Akan adanya banyak plagiatisme dalam pencurian hak cipta yang di lakukan oleh siswa, seperti mengcopy paste file orang lain yang ada di blog, sehingga itu dapat melanggar hak cipta
Solusi meminimalisir dampak negative yang ada :
Sebaiknya dari segi orang tua dapat lebih mengawasi anaknya dalam penggunaan ICT sehingga tidak menimbulkan dampak negative anak yang  lebih parah lagi.


Yang saya ketahui geogebra adalah sebuah  kecanggihan teknologi terkini atau aplikasi yang dapat mempermudah pekerjaan seseorang dalam dunia pendidikan atau pun di luar dunia pendidikan, dimana seseorang dapat membuat berbagai konstruksi atau penemuan baru dalam penggunaan aplikasi geogebra, contoh nya dalam bidang pendidikan matematika dalam pembuatan konstruksi bangun datar, bangun ruang atau konstruksi lainnya dapat lebih mudah di  buat menggunakan aplikasi geogebra, dimana dapat langsung memanfaatkan kecanggihan teknologi yang ada, sehingga dapat langsung di share atau di simpan melalui jejaring social yang ada.